“我国已经成功解决‘便携式’激光设备的问题,此技术难题困扰了我国数代科学家将近3o年。”
“我在此衷心的感谢那位默默付出的人。”
“夏国不会忘记每一个在背地中奉献的人。”
“。。。”
见到这则闻视频。
江哲微微一笑。
开局就感谢自己,随后才开始介绍他们突破性的技术问题。
足以见到京都科研基地的决心。
“看来设计图上交给你们,是正确的选择。”
随后他翻阅起底下的评论。
“恭喜恭喜!”
“安神这么说,难道不是他自己解决的?”
“太震撼了!困扰了3o年的技术难题,终于解决了。”
“我不太明白,解决个电池问题,代表着什么?”
“这意味着我国已经可以造出电影中的科幻武器了:便携激光步枪,便携镭射武器,等多种能量型武器,包括你玩的星球大战里的武器都可以造出来。”
“卧槽!原来这么牛逼?”
“你以为呢?反正我是激动得要死。”
“感谢那名默默付出的科学家。”
“感谢在背后付出的科学家!”
“不对劲!自从昨天出了个昆市主持人,今天就出了激光武器,这么巧合?”
“我也感觉有些不对劲,这一切仿佛太顺利了!”
“该不会世界真的是假的吧?”
“。。。”
因为昨天的科普实在震撼,不得不让一些网民深思。
其中个别评论进入了江哲的视野。
不过并没有掀起多大波澜。
“看来聪明的观众还是有的。”
江哲夸赞一声。
不过也好,潜移默化的告诉全世界,世界不安全。
这才是江哲的目标。
最后他才着手准备晚间的话题。
。。。。。。
与此同时。
昆市一所重点高中。
台上物理教师正在讲解关于《狭义相对论》的课题。
“光世间最快,无任何物体可以越它。”
“当一个物体被无限加时,它也只能无限接近于光,却不能越光。”
当教师讲到宇宙时。
台下一个叫刘诗诗的女学生忽然举手言:“王老师,我有一个问题。”
正当王老师讲话时,看见有人举手,便抬手道:“班长,你有什么问题呢?”
刘诗诗起身,率先瞄了一眼周同学,随后鼓足勇气问:“我们这个世界,有没有可能是假的?”
王老师满脸惊疑:“你说啥?”
本章完