6川说今天要去红薯地,嘱咐陶熙月穿上雨靴。
陶熙月没有雨靴,她问“为什么要穿雨靴?今天要下雨吗?”
6川失笑,说“怕你被蛇咬。”
陶熙月看看6川脚上的拖鞋,问“你为什么不穿雨靴?”
6川“这还用问?我一农村人,跟你不一样。”
有什么不一样?不都是人吗?陶熙月瘪了一下嘴,说“我没有啊。”
6川皱皱眉头,说“那你就别凑近了拍。”
陶熙月不耻下问的继续追问“不可以先打草惊蛇一下吗?”
6川扶额“红薯藤很密很深的,我得打坏多少红薯叶子?”
好吧。
陶熙月突然灵机一动,跑去后院把大白给抱了出来。6川无语,只能任由陶熙月抱着大白跟在自己身后向红薯地走去。
到达目的地,陶熙月将大白放下,再三叮嘱大白要保护自己不被蛇咬,大白像是听懂了,一直围着陶熙月四周走动,颇有保镖范儿。
陶熙月看着6川将长得茂盛无比的红薯藤有规律的提起后放下,不明所以。她叫停了6川。
6川一脸问号,陶熙月只说很快很快,叫6川等自己一分钟。
然后6川就听见陶熙月问自己“网上说红薯应该翻藤,你这操作看起来不像是翻,像是提啊,为什么?”
原来是这个问题。
6川反问“爱读书的城市孩子,我问你问题,叶片进行光合作用的是正面还是反面?”
陶熙月还真不知道,初中讲光合作用的时候有讲过的吧?她想了想说“正面。”
“答对,奖励你中午吃红薯叶。那我再问你,如果我把红薯藤都翻过来,是不是影响光合作用?”6川提着一串红薯藤做出翻的动作问。
陶熙月点点头。
“那么就有了第三个问题,影响光合作用,我翻过来还会造成红薯藤的茎秆扭转,会影响什么?”6川指指红薯藤的茎秆问。
陶熙月想了想,试探的回答“影响红薯长大?”
6川伸出一个大拇指。又说“我这样提起来,和翻藤的效果一样,还不影响红薯长大,是不是更好?”
陶熙月点头,这就是生活经验,很值得自己学习。
6川继续教导“雨水少的时候,不能常提藤。反之,就要增加。不用我细说原因了吧?”
陶熙月点头,一理通百理明嘛。
6川干完活,又开始挑挑拣拣的掐红薯尖,说是拿回去炒了吃。陶熙月追问挑拣的藤蔓是不是要选最好的?
6川说这叫控旺,藤蔓过于旺盛,营养都供给藤蔓生长所用,红薯就长不大了。
掐好一大把红薯尖,6川扯出一根藤来捆好交给了陶熙月。又弄了一大捆藤蔓抱在怀里,这次不用陶熙月问,他主动就解释了“这是拿回去剁碎了喂大白和家里那群鸡的。”