学而不已,阖棺而止。”学习是文明传承之途、是成长成才之梯、是巩固之基、是照亮前程、指引梦想、丰富人生的钥匙。要深刻认识到,责任重大、使命光荣,只有掌握理论学习的“五行之法”,做到勤学、精学、久学、好学、博学,才能增长知识、开阔眼界,增强本领、处理难题,增长才干、建功立业。
专心“勤”学,在惜时如“金”中增强学习的“密度”。“书山有路勤为径。”在经济快展的今天,科技日新月异,知识更新不断加快,新事物新观点新矛盾层出不穷,如果不及时更新知识、更换思维、更替观念,那么就会在新问题新矛盾面前变得束手无策、无计可施,进而陷入本领恐慌。学习不是一个口号,要真正地爱上学习,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“读书百遍,其义自见”。人要始终保持一颗勤学之心,系列重要讲话精神、、政策法规等,从中汲取精华真谛,不断提高履职尽责的能力。
细心“精”学,在扎根如“木”中增强学习的“深度”。“工欲善其事,必先利其器。”当下,党员干部面临着复杂的环境、繁重的任务、巨大的压力,想要当蒙混过关的“人”是决不允许的。想真正为人民群众排忧解难、为社会建设添砖加瓦、为民族复兴贡献力量,就必须用“金刚钻”去揽“瓷器活”,必须做一个“精学”之人。所谓精学,就是要全面系统学习、深入思考学、联系实际学,杜绝蜻蜓点水、走马观花,不能过地皮湿、断章取义,要防止理论学习的“散、浅、虚”的问题,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,真正克服本领恐慌、本领不足、本领落后的问题。
耐心“久”学,在执着如“水”中增强学习的“韧度”。学习贵在有恒,要日积月累、绵绵力、久久为功。要扬钉钉子精神,常怀“本领恐慌”的危机感、“能力不足”的紧迫感、“动力缺乏”的忧患感,树立终身学习理念,以“无一时而不学,无一事而不学”的理念,涵养学习本领“源头活水”,让本领高强“水到渠成”。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”只有以坚韧的毅力对待学习,才能产生量变到质变的飞跃。人要以“任尔东西南北风,咬定青山不放松”的“韧”劲,挤时间学、长期学、经常学,坚持以非凡的忍耐力和自制力去攻克学习中的难点痛点堵点。
用心“好”学,在激情如“火”中增强学习的“热度”。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”人作为决战决胜脱贫攻坚的生力军,在理论学习上绝不能患“冷热病”,更不能紧一阵的松一阵,那样必将一事无成。要始终保持理论学习的热度不退、力度不松、强度不减,克服“三分钟热度”这个学习大敌。要持续学习领会作出的决策部署、出台的新文件,养成要挤出时间“抓紧学”、咀嚼消化“思考学”,做到学思用贯通、知信行合一。
诚心“博”学,在积淀如“土”中增强学习的“厚度”。一个人如果学识浅薄、见识不广,就容易成为井底之蛙,固步自封、夜郎自大,难以进步。新形势人面对的领域越来越广阔,服务的对象水平越来越高,客观上要求人了解掌握的知识越来越多。党员干部要广泛学习,做到博古通今,学贯中西,熟悉国情,了解世界,学习各项政策法规、学习先进管理经验、学习先进科学知识等,更好地适应工作需要。不仅要善于在书本之中学习,还要善于在实践之中学习,通过学习切实增强业务能力,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野、实现新进步,做到学以致用、用以致学、学用结合、学用相长。
虽然说分身穿越到蓝星,但是也知道更多的知识,更多的历史,充足我的大脑。让我成为书生最强之一。
道法自然只是用分身,重新再修炼一遍,历经各种磨难。各种历练,没想到。系统就是我所需找到,那最后能让我晋升境界的东西。
系统融合成就神王,系统拼命立刻升为跟主人融合为一体,晋升神王,
恭喜融合成功。
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