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第145章 特困生(第1页)

2009年9月7日,星期一,新学期开学的第二周在清晨的阳光中拉开帷幕。上午的课程安排是《工程力学》和《铣工》。《工程力学》的课程听起来颇具难度,慕容耀武在课堂上努力聆听老师的讲解,却仍有许多地方未能完全理解。他暗下决心,课后一定要去图书馆多找些相关书籍,好好钻研一番,把那些模糊的知识点弄明白。而在《铣工》课上,老师以极快的速度进行讲解,接着亲自操作演示,四十多个同学只能眼巴巴地看着,根本没有动手实践的机会。慕容耀武心中不禁感慨:“书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这种僧多粥少的教育方式,确实很难取得良好的成效。他渴望能有更多的实践机会,真正掌握这门技术。

下午的课程分别是《电机学》和《钳工》。《电机学》,庄旭老师讲课速度较慢,讲解得十分详细,这让慕容耀武能够全盘接受所学内容。而在钳工课上,同学们主要是做题和认识一些模具,没有实际操作的环节,这让慕容耀武略感失望。

9月3日,慕容耀武早早地起床,急忙完成《工程力学》的作业。在做题的过程中,他越发觉得自己对知识的掌握还不够牢固。完成作业后,慕容耀武匆匆赶往大学生活动中心,去交二学历考试费。他报名了三个科目的考试,每科30元,一共花了90元。交完费用后,他来到图书馆自习,希望能通过自学弥补自己在知识上的不足。

中午,慕容耀武又马不停蹄地去学校练习雨伞操。下午的《电机学》讲课速度加快了,由于中午没有休息,慕容耀武在课堂上感到有些困倦。就在他努力强打精神听课的时候,班主任老师透露了一个消息,班里有一个特困生补助名额,想要申请的同学可以写书面申请。慕容耀武一开始觉得自己胜算不大,毕竟班里报名的人肯定很多,而他在班主任那里又没有什么特别深刻的印象。所以,他对于特困生报名并没有放在心上。

然而,在上金工实习的锻造课间休息的时候,一件事情改变了他的想法。薛冬玉和别人聊天,她说自己专业排名33名,竟然也要申请特困生。慕容耀武一听,心中顿时涌起一股不满。在他看来,薛冬玉打扮得妖里妖气,让人看不清本来的面相,整天叽叽喳喳的,他实在有些看不惯。慕容耀武心想,他绝对不能让这样的人得逞,于是他决定自己也要申请特困生。

下课后,慕容耀武和岳洪双、朱颜一起去女生宿舍旁发传单。给女生发传单,慕容耀武感到十分不好意思,但为了挣钱,他也只能硬着头皮上。最后,他们领到了46元工资。

9月10日,教师节。慕容耀武怀着感恩之情,想给高中班主任赵宏君发一条祝福短信。然而,短信却未能发送成功,慕容耀武猜测应该是老师的手机换号了。

上午的电子技术课让慕容耀武头疼不已,课程内容真的很难,他完全没有弄懂。中午,他继续去练习雨伞操。下午的电机学课后,老师说输电081班,申请特困生的人非常多,他最终确定了两个候选人——慕容耀武和刘颖,但最终选谁还没有敲定。令人意外的事,输电082班只有两个人申请,输电081班干什么参与竞争的人都比其他班多。

课后铃声一响,慕容耀武和孙红星相约去篮球场打球。篮球场上,他尽情挥洒着汗水,跳跃、投篮、防守,每一个动作都充满力量和活力。对他来说,篮球不仅是一项运动,更是一种释放学习压力的绝佳方式。

夜幕降临,慕容耀武拖着疲惫但放松的身体回到家中。正当他准备洗漱休息时,手机突然响了起来。来电显示是好友王洪亮,电话那头传来王洪亮兴奋的声音:“慕容耀武,咱们一起卖东西啊!”慕容耀武心中不禁涌起一丝好奇,于是决定前去一探究竟。

当慕容耀武来到约定地点时,发现王洪亮正拿着一款牙膏滔滔不绝地介绍着。原来,王洪亮想要向他推销的是安利的牙膏。慕容耀武拿起那桶牙膏仔细端详,上面标注的价格让他大吃一惊——竟然要三十多元!他忍不住说道:“我平时都只用几块钱的牙膏呢,这个也太贵了吧。”

然而,王洪亮却不以为然,他得意洋洋地咧开嘴,露出一口洁白的牙齿,炫耀道:“你看看我的牙白不?都是因为用了这款牙膏呀!”说着,还特意呲着牙朝着慕容耀武晃了晃。在他那张黝黑脸庞的映衬下,牙齿确实显得格外白皙。

可是,慕容耀武对于这种类似于传销的销售模式非常反感,尽管对方一再强调这是合法的直销,但他还是不为所动。最后,慕容耀武婉言拒绝了王洪亮,并表示自己不会推销这款昂贵的牙膏。

晚上,慕容耀武回顾教师节这一天做了什么,他没有给老师送礼物,只是擦了两节课的黑板,然后对老师说了一句:“教师节快乐。”

9月11日,早晨的阳光柔和而温暖。慕容耀武先自习了一会儿,之后去上体育课。体育课上,慕容耀武跟着孙红星练习上篮技术。期间,输电082班的李晓阳告诉慕容耀武,班主任让他推荐特困生,他推荐的是慕容耀武。慕容耀武心中很感激这位老乡,但是他并不怵刘颖这个竞争对手。

中午,学校为庆祝50年校庆,给每位同学发了10元餐券。之后,慕容耀武依旧去练习雨伞操。下午,天空下起了雨,手中的雨伞此时真的派上了用场。慕容耀武看着窗外的雨景,心中思绪万千。他期待着自己能在学习和生活中不断进步,也希望能顺利获得特困补助,减轻家庭的负担。

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