就当做美好的回忆也挺好。
诺亚思考了一番后,点头答应了下来:“没问题,我们中午休息时间,可以借用学校的音乐室排练。”
伊芙刚准备开心,薇薇安也凑了过来:“也加我一个!”
至于之前,什么要诺亚好看之类的狠话,薇薇安在见到诺亚的那一刻,就被抛到九霄云外了。
就这样。
合唱双人组。
变成了。
合唱三人组。
诺亚和伊芙负责词曲。
至于薇薇安?
嗯。
吉祥物吧。
到时候练练。
唱和声应该没问题。
。。。。。。
白驹过隙。
中午。
吃完午餐的诺亚、伊芙、薇薇安以及泰洛斯四人。
在约翰夫带领下,来到某间音乐教室。
自然。
在这里,合唱三人也变成了合唱四人。
然后。
约翰夫完成带路任务后,也不停留,选择直接离开了。
他虽然很想帮忙。
但他害怕自己在这里,学生们会放不开。
当诺亚跑到办公室来和约翰夫说。
要创作一关于母亲题材的歌曲,需要一间音乐教室时。
约翰夫相信并予以鼓励。
而诺亚让约翰夫信任理由也很简单。
诺亚说德明斯小学的是他的母校。
而德明斯小学也是约翰夫的母校。
所以约翰夫就这么相信了诺亚。
虽然不知道最后的结果怎么样。
但在约翰夫看来,这题材看起来很稳。
比那些不知道唱什么鬼学生好多了。
重要的是。
约翰夫鼓励孩子们自由创作的热情与爱好。
所以约翰夫亲自将以诺亚为四人带到了一间空着的音乐教室。
并且音乐教室里的乐器齐全。
除了不常见的,该有的都有。
大到电子琴、吉他、电吉他。
小到口琴、手鼓、尤克里里。
总之,诺亚用于创作是完全够了的。
约翰夫将人带到音乐教室。
嘱咐几句注意安全后,就离开了。
约翰夫离开后。
便是诺亚的主场。
诺亚这样做也不是没有目的。