在众方期待中,大考成绩出台。
果然,这次不但是数学平均成绩提高到五点一分,而且还有三个同学数学成绩过了九十五分。
据说全县过九十五分的学生不足十人。
这下,陈老师立刻声名鹊起。
整个县里高中数学界都在打听陈老师是何方神圣。
当得知他就是开学时,在县中礼堂听讲座,对董晓丹所说的不知从何着手而提问的同仁,当时他十分虔诚地要了董晓丹的联系方式,看来他这一学期来收获甚多。
听董晓丹一席话,真的能胜读十年书?
对于这次的考试成绩,校领导是无比满意,但是又对其他老师提出了新的要求:“你们同样都听了董晓丹的讲座,为什么只有陈老师掌握了精髓,而你们却进步很慢?”
其他几门功课,进步也是有的,但是除数学外,其他的进步最快的,也就提高了零点几分,没有一个过一分的。
当然提高零点一,也是了不起的进步。但这不是要努力向陈老师看齐么?
。。。。。。
因为有了孩子的缘故,董晓丹和陈朝阳本想不回老家过年,可周锦胜却让县里的大国企派车“顺便”接董晓丹一家回来过年。
这样,却之不恭了。
只得改变计划,回老家过年。
当天晚上,全家被安置在大国企的招待所。
第二天一大早,周锦胜就带领全家来探望。
关键是,大家还沉浸在欢聚的喜悦中,又来了一拨人,说是县教育局的。
说开学的时候,听董晓丹一席言,受益匪浅,希望能再次深度聆听董晓丹的见解。
“你们去找陈老师,这一年来我跟他一直有联系,他很努力,我们一起总结了一套数学复习资料,当然还没完结,也不知道效果如何,如果经受住今年高考的洗礼,就证明我们这套复习方法还是行之有效的。”董晓丹自己不是教育工作者,虽然成功指导了周庆玉,但那是一对一的,不具有广泛性。
“效果很好,陈老师的学生考试成绩已经是最好的说明。”县中的几个教研主任试探着开口,“我们想在其他几门功课上,也做一下尝试,你能像跟陈老师一样,也跟我们合作么?”
“可以是可以,只是我可能没有那么多精力,我只能泛泛地指导一下,你们怎么着手进行归纳总结,没法像对陈老师那样细致而具体。”董晓丹看着面前的几个诚挚的老师,笑道,“其实你们的教学水平肯定都比我高,你们需要指导的只是理念,具体怎么做,你们比我更清楚。”
“理念也行。”那几个老师笑了。
他们都是县中的老师,按理说,县中的学生都是屈一指的,而老师都是教学经验丰富的,与下面的学校老师比起来,无论经验还是学识,都明显高出一筹。
可是下面的那所学校,尤其是陈老师教的数学,进步异常显着,直逼县中。
要是按这度展下去,说不定到高考的时候,过县中都有可能。
这个脸可不能丢,所以这次大考过后,县中也立即开会。再次请教育局领导出面,请董晓丹出山。
只要董晓丹能给他们略作指导,他们相信,在教研组众老师的合作之下,一定能研制出一套行之有效的复习方法来。